过年走亲访友，免不了一大波“红包雨”，父母常说“妈给你存着压岁钱！”“以后留着娶媳妇！”然后，存着存着…就不见了……孩子的压岁钱怎样花呢怎样才能用得其所呢？用压岁钱，给孩子报钢琴班，也许是对他最成功的“投资”！对于孩子来说，艺术修养，是孩子享用一生的财富！ 钢琴是最佳的启蒙乐器，没有任何一件其他的乐器能够像钢琴一样提供如此丰富的音乐发展的可能性。钢琴是你带给孩子永恒的礼物，也会是您孩子一生的朋友！钢琴教育促进儿童综合能力提高的科学依据科学家很早就认识到演奏乐器与提高大脑功能之间的联系。研究发现，音乐是大脑皮层和脑边缘系统之间的关键联系，这意味着，如果不具有诸如快乐，幸福，热爱和敏感等积极的情感，演奏乐器是不可能的。而当这些情感成为学习过程中的一部分时，我们的教育将变得更丰富，更有意义，更持久，更深远地影响我们的生活。从乐谱到音乐的转化看儿童综合能力的培养在学习钢琴的过程中，从极为复杂乐谱转化为生动的音乐，要求演奏者拥有完全立体的思维能力和高度集中的注意力，在加上非常耐心而细心的磨练。让儿童倾听自己弹奏的音乐，边听边进行深层次的思考和联想——优美动听的旋律，丰富多彩的和声与繁杂的演奏要求是培养儿童敏锐的音乐听觉和丰富的想象力的重要渠道。智力因素的开发学习钢琴对儿童的视觉感受，听觉感受，运动觉，记忆力，注意力及其分配和转移等诸方面能力，使儿童的智力得到全面提高。学习钢琴至少能...
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随着社会发展的进步，如今的孩子在学习生活中的竞争压力也逐年增加，家长为了不让自己的孩子落后于别的孩子，有的甚至是可以领先于同年龄段的孩子，钢琴培训学习成为了众多家长的首选之一，但是又有多少孩子能坚持下去并且学好钢琴呢?在这里需要告诉你，钢琴学习的启蒙教育很重要。那么钢琴培训的启蒙教育需要做到哪些呢?首先，在钢琴学习初期一定要充分调动孩子的兴趣，让孩子喜欢上钢琴，喜欢音乐。一个良好的开端意味着你已经成功了一半，同样在儿童学习钢琴这个问题上同样适用。儿童在4~8岁正是智力发育的黄金阶段，这时儿童会表现出强烈的好奇心以及对新事物的良好接受。当你的孩子看的别的孩子弹琴的时候相信你的孩子也一定会要求弹琴，并且会缠着你买钢琴，这个时候一定不要轻易地就答应孩子，当这样持续几次后你可以带着孩子去让老师看一下孩子的素质以及学习的意愿，当这一切都完成了你可以带着孩子去琴行去选择一架适合她的钢琴。这样当孩子进入钢琴培训的正式学习后。儿童会投入极大的热情，进步会非常的明显，这就是一定良好的开端。 其次，在钢琴培训初期教学中，识谱是启蒙教学的关键问题，识谱一定不可以出现问题。另外，要重视乐理的学习以及视唱课的学习，因为钢琴的学习与乐理以及视唱是有着密不可分的联系的，而这后把乐谱与键盘相结合有需要一个较长的学习过程，但是这是必不可少的基础。最后，在钢琴培训学...
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如今的少儿钢琴培训加盟是一个非常好的投资项目，因为钢琴热潮正席卷中国，据估计约有4000万中国儿童正在学钢琴，而且随着二胎政策的开发，未来，学钢琴的孩子会更多，所以少儿钢琴培训市场非常的大。但是做少儿钢琴培训加盟的品牌也非常的多，那么多品牌，加盟哪个品牌好呢？ 乔迪少儿钢琴从事少儿钢琴启蒙教育多年，研发的也有自己的一套钢琴课程体系和钢琴课程，乔迪也是少儿钢琴培训加盟品牌之一，根据多年幼儿音乐启蒙教育经验，尊重幼儿身心特点，以培养少儿兴趣为主的钢琴启蒙课程——乔迪集体课。乔迪少儿钢琴不仅仅注重孩子技能技巧的学习，更注重孩子全面的培养，所以孩子能够学得的钢琴知识会更全面。乔迪少儿钢琴培训加盟也是艺培机构、幼教、教育投资、K12投资优选。 艺培机构：对于艺培机构，乔迪提供一套完整的盈利模式，从教学上采用1V1-1V多的教学形式，增加生源，增加艺培机构盈利收入，通过技能 技巧、节目形式编排、考级等展现 效果，让家长认同让收益倍增。 幼教投资：乔迪少儿钢琴采用智能化标准化教学模式，课堂系统化，课后学习一体化，标准化的管理，标准化流程，标准化服务可以让一对多教学质量得到保证，让老师既有收益，也让您不再担心生源流失！ k12投资人:集体课教学是未来全世界发展趋势，传统钢琴无法解决一对多的问题，无法再让孩子提升兴趣，而智能化教学，集管理、教学、...
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乔迪少儿钢琴不仅在课上关注孩子的学习状态，课下也会及时的和家长沟通，提供引导经验！那么孩子回家怎么练习，才能每天都能进步一点点，对得起交出的课时费呢？要知道在儿童兴趣班的培训中，钢琴花费一直都只翘楚哦~所以，给家长高性价比的学习体验，我们的服务会一直跟踪孩子的学习！1、首先是在最短的时间内复习课上的内容许多孩子从钢琴培训班回家之后，就觉得解脱了，可以好好的玩一下了！其实不然，家长这个时候更应该趁热打铁，让孩子讲课上的内容及时的巩固一下。毕竟孩子的记忆能力没有那么的强，有些老师指出的问题，不及时的纠正，转天十有八九还会再犯！所以，家长可以和老师沟通，关注孩子课上的问题是不是已经避免了。2、其次回忆课程中老师详细标记的内容上课的时候我们乔迪的老师会针对每个孩子的问题，及时的标注出来。学习内容的重点，也会告知琴童或者是家长。所以，家长不要觉得培孩子练琴是为了将孩子带到培训班就行了，任务还在后面呢？请先把钢琴老师的上课笔记认真仔细地看下，还有如果钢琴老师有作业本的也请阅读下，因为只有把老师的要求搞明白才能对症练习。3、最后练琴要先动脑后动手钢琴练习也是需要全身心的投入的，不然你演奏出来的曲子怎么才会有感染力！艺朝艺夕提醒家长，孩子练习的时候，不是让孩子机械的弹弹弹。每个星期的练习，都需要一个制定一个计划来，每一天要弹奏几条，或者是达到什么样的速度等。老师布置的作业是不是保质保量的完成了，孩...
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妈妈：我的孩子有没有“音乐细胞”?爸爸：“音乐细胞”可以培养吗?这类问题，不断地困扰着许多父母。其实，问题的背后，家长真正想知道的是：——如果孩子没有天分，要不要继续学习音乐?——音乐天分可以培养吗?——如果没有“音乐细胞”就不学音乐了，是否太草率?以上这些，我们都可以归为同一个问题来处理。首先，问你自己几个问题：1你理想中的“音乐天分”到底有多高的标准?是只要能自娱自乐即可，还是希望孩子是莫扎特转世?2可能你的孩子已有七分的天分，而你的标准却是九分!当孩子达不到你的理想高度，就被判定为没有天分?没有天分是你自认为的，还是连老师也这么判断?以上这两个问题，请妈妈先自问自答，若真有不恰当的想法及标准，那就先修正你的标准再往下看。3你在孩子几岁时判定他是否有音乐天分?4其实，孩子有没有音乐天分，非专业人士实在无法正确判断，况且，太早下论断，常会做出错误的决定，这对于没有“表决权”的孩子来说，是不公平的。许多家长在孩子的成长过程中，经由观察，根据一些蛛丝蚂迹来判断他是否有天分，但你是否考虑过，“音乐天分”的形成也是有综合原因的。(1) 从怀胎到襁褓期、幼儿期、儿童期，您是否给孩子创造过促进其音乐发展的环境?(2) 在这段时间里，孩子是否有机会置身于音乐环境?(3) 父母或每天相处的亲戚朋友中，是否有音乐工作者或是音乐爱好者?(4) 亲戚或家族中，是否有很成功的音乐工作者?以上问题，如果有...
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幼儿学习钢琴，多方面的因素是很重要的，尤其是家长，在孩子学习钢琴中具有不可替代的作用。家长的作用主要表现在激发幼儿学琴兴趣，创造良好的练琴环境，帮助孩子理解老师的教学，督促和辅导练琴以及培养孩子的文化修养等诸多方面。幼儿学钢琴，需要老师、家长、学生三方面的共同配合。幼儿在学习钢琴的过程中，老师的教学态度和教学方法固然重要，但家长对孩子的督促和科学的辅导也具有决定性的作用。鉴于此，我们从下面几个方面谈谈家长在辅导孩子学习钢琴时应注意的几个问题：· 激发幼儿的学琴兴趣；· 创造良好的练琴环境和愉快的练琴气氛；· 掌握科学的练琴方法；因为幼儿的年龄尚小，理解能力差，这就需要家长的密切配合——家长有时就要充当“二传手”的角色，把老师课上的要求满满地传输给自己的孩子。认真记笔记，按老师要求进一步练习；每天练琴的时间必须保证；加强基本功的训练和做到有目的的练琴；家长们，你们学会了么？
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