10月11日，亚洲最具影响力的乐器行业盛会——上海国际乐器展拉开了帷幕。爵士的慵懒、钢琴的优雅、打击的狂野、民乐的悠扬，不论是哪一种音乐类型，不同的演奏乐器与音符组合，几乎可以治愈所有的心灵，音乐是世界上最美妙的艺术形式之一。 今天是观展首日，来自世界各地的乐器经销商、教育工作者、音乐爱好者齐聚一堂，迎接此次的音乐盛会。乔迪少儿钢琴展位前人潮涌动，很多投资者及业内人士都慕名而来，纷纷竖起大拇指，对于乔迪的教育理念及完善的服务体系称赞不已。 随着展会的深入，越来越多的投资人对乔迪少儿钢琴表示浓厚的兴趣，乔迪——“更懂钢琴、更爱孩子”的教育理念在大陆已经深入人心，乔迪品牌已经深深影响到整个艺术培训行业。 下午，东方卫视对乔迪少儿钢琴董事长钱多多进行了专访，当问到乔迪未来的发展时，钱总谈到，育人心态，商业手法，以实业家心态踏实做教育；所有的乔迪人需要做的便是：做一位有情怀的教育人。 音乐，可以增强儿童的记忆力、想象力、创造力，对孩子的健康成长有着重大意义，乔迪少儿钢琴以爱育爱，兴趣引导，让孩子在音乐中，遇见更好的自己！此次乐器展，给你不一样的精彩！咨询热线：4008613861乔迪少儿钢琴，专做3-12岁少儿钢琴培训，更懂钢琴，更爱孩子！
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音乐——这是你送给孩子的终身礼物。杜威说：教育即生长。学习钢琴并非像很多人所认为的那样：孩子痛苦，妈妈心酸，百般无奈，万分遗憾。1兴趣是学习的结果，而不是原因 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”谁都知道，最优秀的学习品质莫过于兴趣了，但兴趣不是天生的。人是天性好奇的动物。孩子学习开始阶段对钢琴的热情很大程度上来源于对新鲜事物的好奇。新鲜劲过去了，拿什么来维持学习热情呢？——兴趣。所以早期教学一个十分重要的任务是培养兴趣。如果一个阶段过去，孩子说我对音乐对钢琴没有兴趣了，这就是在说：教学是失败的。把兴趣看成是学习的结果，而不是原因，这是老师和家长应该树立的观念。2钢琴课的学习方式不同于学校教育的任何一门课程 学校教育采用的班级授课制，几十个孩子在一起学习，有氛围，能够互相学习，共同进步。考虑到个体差异的因素，每节课的容量都会很小，学一点巩固一点，类似“少吃多餐”。孩子学习起来会很轻松。启蒙阶段钢琴学习的个体差异非常大，不...
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学钢琴，到底要多上台演出好呢？还是只是自己弹弹就好呢？话说在19世纪那个浪漫的时节，钢琴界有一对名垂青史的绝代双骄——肖邦与李斯特。这二位一时瑜亮，共同成为了19世纪钢琴音乐+颜值的担当。但若论演奏的名气，李斯特在当时所向披靡，风靡万千少女，而肖邦就只能守着采蘑菇的乔治·桑。凭什么呀？论钢琴技艺？肖邦也不差啊；论模样帅？肖邦也不差啊；论作曲？肖邦也…不，这次肖邦已经在冷笑。他们在当时名气的区别，很大程度是因为音乐会的演出。肖邦一是性格孤僻，二是身体孱弱，以致不喜欢也无法适应众多音乐会的演出，所以只能做个二次元宅男老师，主要在“家里蹲”学校教贵族小姐弹钢琴，并且时不时写点曲子出版。李斯特就不一样，小伙儿身体倍儿棒，吃嘛嘛香，扛得各种演出，堪称当红炸子鸡。甚至连“钢琴独奏音乐会(Recital)”这种形式，也是李斯特首创的。接连不断的音乐会，让全欧洲的人都熟悉了这位年轻帅哥，最终把他捧成了“钢琴之王”。据记载，李斯特每次一登场，当时的贵妇人像疯了一样朝他扔手帕。甚至有人打砸抢李斯特嚼过的烟草，胜利的那位抢到了以后没地方放，哗啦地把香水全倒了，用香水瓶来装…香水全倒了，全倒了，倒了，了...... 疯狂吧？这就是音乐会的魅力。对于弹钢琴的人来说，音乐会的演出实在太太太重要了...
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音乐是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口，孩子从小受到良好的音乐教育，尤其是通过学习各种乐器，就会使他们较快地找到打开这扇窗户的钥匙。不仅如此，即使是中年人或者老年人学习钢琴也是大有裨益的。举世闻名的现代物理学开创者和奠基人、著名的德裔美国科学家爱因斯坦曾说过：“如果没有早期的音乐教育，我干什么都将一事无成”。可见音乐教育在人的成长发展过程中起着举足轻重的作用，不容轻视！ 今天，科学给了我们最理性的答案！现代生理学表明，人的大脑分左脑和右脑两部分。左脑是负责语言和抽象思维的脑，右脑主管形象思维，具有音乐、图像、整体性和几何空间鉴别能力，对复杂关系的处理远胜于左脑，左脑主要侧重理性和逻辑，右脑主要侧重形象情感功能。虽然右脑的记忆速度是左脑的100倍、信息储存量是左脑的100万倍、右脑的反应速度比左脑快千分之四秒......但是，现实中95%的人仅使用了左脑，大多数人一生只用了大脑的3%--4%。谁能将大脑右半球的“音乐脑”充分利用，谁就能升级“大脑程序”，扩充大脑“内存”！爱因斯坦就是运用右脑的顶级高手，因为学音乐的过程，就是开发右脑的过程：从简单到复杂的身体、眼、手协调性、节奏感、平衡感，快速的反应能力等训练对大脑进行刺激，激发被闲置不用的大脑空间，可以在教会孩子一门乐器的同时开发他们的右脑。所以，长期学音乐的孩子智商会比普通孩子高46个百分点！学音乐的孩子，会遇见更...
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三天两夜的课程顺利闭幕，乔迪教学法注重好听、好看、好玩，如何故事性、游戏式、模仿式教学，如何让孩子在玩中学钢琴，如何让孩子做到琴有独钟，相信我们每位老师一定有更深层次的理解。各种音乐游戏和互动课程，让老师们沉浸在音乐的世界中；配套教材的故事和游戏，练就孩子爱上钢琴的魔力。 乔迪教师们教学研讨、感悟分享、现场实践，让自己时刻在蜕变！ 此次参训教师接受28个单项训练，3次严格的考核，乔迪严格就是大爱的精神，让校区的老师不止是合格，更是做一个优秀的钢琴教师！ 乔迪少儿钢琴一直在钢琴路上孜孜不倦砥砺前行，我们坚信只有阅尽不同的世间风景，指尖才可以弹出更精彩的故事；只有不断的提升自我，才可以更好地将钢琴这门艺术传承。咨询热线：4008613861乔迪少儿钢琴，专做3-12岁少儿钢琴培训，更懂钢琴，更爱孩子！
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2017年9月19日，乔迪少儿钢琴教师交流研讨会（无锡站）开课了！全国各地优秀的教师齐聚无锡，共享一场音乐盛会！开课前的游戏让紧张的氛围得到了缓解，自我介绍，组长竞选，充分调动了老师们的积极性。 钢琴老师启蒙入门的宝典！如何做一个优秀的钢琴老师，练就孩子对你着迷的功力！ 乔迪启蒙教材的精讲！配套教材的故事及游戏，互动课联跳学习，让孩子真正爱上钢琴！为了更好的呈现教学的成果，夜深了我们的老师还在孜孜不倦，反复讨论、演练！ 第一天的时间过的很快，我们老师也是收获颇多，感慨颇深！ 接下来的两天，我们的老师必将蜕变！咨询热线：4008613861乔迪少儿钢琴，专做3-12岁少儿钢琴培训，更懂钢琴，更爱孩子！
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