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发布时间: 2021 - 06 - 02
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我们毕业啦!2021年5月18日-20日,一场知识点高度密集干货满满的乔迪集体课师资培训,在泉城济南落下帷幕。今天让我们重新出发,一起回顾经历了成长与蜕变的老师们是如何“自带主角光环”而归的?我们很高兴在这短短的3天时间里,能和参加培训的全国各地乔迪一线老师进行分享交流,并且得到了老师们一致的巨大好评和肯定。“原来这才是适合孩子的钢琴集体课......”“原来钢琴课可以这样上......”这也是乔迪总部做师资培训、分享心得,所希望看到的。不断前行不停创新。不管是孩子的钢琴教育,还是老师的专业培训,我们用100%的心思对待。1让孩子爱上的钢琴课▽钢琴集体课开班+课室布置+评课课程话术+课前听赏+音乐游戏+乐曲弹奏+创造性练习培训讲师:李静老师关于课程ABOUT THE COURSE1、乔迪快乐启蒙教材2、教学教案+教学环创+教学教具+教学互动游戏+钢琴3、让孩子告别枯燥学习;让老师轻松教学;让校区没有招生困扰李静老师将自己20多年对幼儿钢琴启蒙教育所思所想分享给大家,可谓是倾囊相授,关于教育的目的和本质的精辟见解,闪耀着智慧的光芒,超越时代和地域,根据乔迪快乐启蒙教材进行集体课延伸教学和课例展示,对到场的各位乔迪老师们都具有现实的启发和有益的指导作用!授人以鱼不如授人予渔▽专业但不死板,创新又贴合孩子的天性。这样的钢琴集体课不仅会让孩子真正爱上,还能让老师开创新的教学可能性。教学讲解,大家非常认真地做笔记;课例演示,大家全程投入参与。也正是因为这份热情和用心,不断地提醒着乔迪总部开展集体课师资培训的初心——为儿童早期音乐启蒙教育做力所能及的贡献,让一线奋战的音乐教师们打开新路径、得到启发,从而引导孩子去感受音乐的美好。招生和教学,二者同样的重要,教学是基础,是根本,但是没有学生,又如何体现的教学价值?如何去帮助更多的孩子?在体验班爆满的情况下,如何做到最高的转化率?李静老师和...
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先来看一组漫画从前有10个孩子只有1个对音乐不感兴趣有1个,刚学五线谱就被困难吓的放弃了有1个,奶奶觉得孩子太小了,不该剥夺他快乐的童年有1个,妈妈心疼宝贝每天都要坐在琴凳前练习有1个,父母觉得学琴在短期内看不到收效,反而增加了家庭的额外开支有1个,父母做不到风雨无阻的接送有1个,没有找到合适的老师有1个,遇到瓶颈就不愿继续学习了最后,只有1个孩子坚持了下来于是,大家开始羡慕这个孩子,说这个孩子有天赋,爱学习,有涵养;琴弹得好,歌唱得好,却不知这孩子及家长在背后付出多少。时间会证明,你的孩子正在与同龄人慢慢拉开距离,因为你的选择与坚持,使你的孩子与众不同。几乎没有孩子天生不爱音乐,但不用父母“逼”就能自觉的勤学苦练的孩子,真的也是少之又少。孩子做事总是三分钟热度,1年后开始产生厌倦、难、累,只要能坚持不懈,2年后一点点重拾学乐器的兴趣,3年后成习惯,变为每日必修,慢慢的,让音乐陪伴孩子一生。  学音乐确实很辛苦,需要父母支持和鼓励,每一个能坚持下来的孩子,都应该感恩爸爸妈妈的付出和关爱!在三岁,我们学音乐,叫艺术启蒙!在小学,我们学音乐,叫德智体美!在升学,我们学音乐,叫锦上添花!在单位,我们学音乐,叫与众不同!一生中,我们学音乐,叫艺术人生!我们常说,学音乐通常放弃的不是孩子,而是家长!琴路坎坷,坚持下来的孩子,都将拥有艺术人生!咨询热线:4008613861...
发布时间: 2017 - 06 - 27
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打工保安蜗居5平米小房迅速爆红网络,引起了一阵讨论狂潮。在这个5平米的小房子,父亲给女儿买了一台钢琴。  孩子是复印件,你就是原件。养育是个种因得果的事儿,别妄想“小投入,大产出”,没有父母可以坐享其成。父母不必显赫,不必腾达,但一定要给孩子正确的生活态度!随着社会的发展,越来越多的家长意识到幼儿素质教育的重要性,促使钢琴教育成为不少家庭的热门选项,越是发达的国家与地区接受钢琴教育的儿童就越多。钢琴教育的种种意义,使其得到社会的肯定与普及,足以证实钢琴给我们所带来的一切正面的影响。只有深刻的认识钢琴教育的重要意义,才能促使更多的孩子长期的坚持学习。童年只有一次,成长不能重来!你的决心和投资,也许会为孩子创造更多的可能。  咨询热线:4008613861乔迪少儿钢琴,专做3-12岁少儿钢琴培训,更懂钢琴,更爱孩子!
发布时间: 2017 - 06 - 26
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6月21日早上九点整,乔迪少儿钢琴成长师资培训会第二天的课程如期而至,经过第一天的学习,我们的老师清楚了乔迪和传统教学法的区别,明白乔迪为什么那么受孩子欢迎,这就是乔迪教学法的独特之处。乔迪少儿钢琴北方教研团队讲师田蕾萍分享成长课程的教学。成长课程,故事性相对启蒙阶段会减少,对于基本功要求提高。田老师对学员进行手把手教学,点对点指导并且加入了基本功,练习曲,小型乐曲的学习。  手把手教学,一对一、点对点指导只为让我们乔迪的老师们给乔迪宝贝们更专业的钢琴教学!  “为学生服务,是唯一的宗旨Though it is hard, I feel happy about that.(虽然很辛苦、但是很快乐)乔迪独特的教学法会在这些精英老师的传递下,带给校区每个孩子!               咨询热线:4008613861乔迪少儿钢琴,专做3-12岁少儿钢琴培训,更懂钢琴,更爱孩子!
发布时间: 2017 - 06 - 22
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6月20日,乔迪少儿钢琴师资培训会在北方教研中心隆重召开,来自全国各地多名教师齐聚太原, 共赴一场神奇的乔迪之旅。乔迪少儿钢琴以独特个性化教学,寓教于乐,让孩子在玩中学钢琴。北方教研团队为校长和老师讲解、实操、表演以及乔迪宝贝音乐互动展演的方式进行,整个课程丰富多彩、生动有趣! 乔迪独有分学科进行训练(包括乐队排练、专业演奏、启蒙组课等),老师们都是全力以赴,不遗余力!专注、专心、专业只为乔迪全国200多家分校70000多个家庭。教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献,需要毫不懈怠地追求与探索,让我们做一个勤于学习、不断充实自我的乔迪教师。咨询热线:4008613861乔迪少儿钢琴,专做3-12岁少儿钢琴培训,更懂钢琴,更爱孩子!
发布时间: 2017 - 06 - 21
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人们常说:“学艺术得大投入,音乐最烧钱。” 因此音乐老师也常被贴上“贵族”的标签。今天我们就来计算一下,音乐老师的“身价”到底值多少钱。学习成本几乎所有的音乐老师都是从小学习,经过长时间的学习,有些长达十几年甚至更多,中间所花费的学费、乐器购置费、苦练的经历、时间和心血是不可计数的。学习硬件成本大部分音乐老师,哪一个不需要一架像样的乐器,众多学习教材,无数次的学习进修费用,为了学员有个舒适的环境,所有教室得装修精致明亮,教学硬件、软件必须充足。时间成本时代在改变,教学方法也在改变。如果老师不花时间备课, 不想方设法的根据学员情况因材施教,根据教学内容推成出新,哪能满足学生的要求,要简单易懂,要每每兼顾,要课堂活跃,方法新颖……那这么说来,学音乐还贵吗?贵啊,当然贵!不是“贵在师资”,而是“贵在坚持”!学音乐的孩子是用汗水和泪水泡大的,但是长大后的孩子,没有一个后悔学过音乐,相反中途放弃音乐的孩子,长大后会后悔当初的不坚持和放弃,坚持下去就会站在绚丽的舞台表演,没有坚持的就会坐在台下为其鼓掌!相信身体学会的东西谁也拿不走,会一直伴随受益终生!这就是一种经历一份心境!音乐是一生无价之宝,是提高气质,投资自己未来的幸福指数,是用一生去追寻的艺术和修养!学琴不易,请给予孩子正确的爱。悦耳的旋律,高贵的气质,修养的内涵不是短时间可以拥有的,重在坚持!咨询热线:4008613861乔迪少儿钢琴...
发布时间: 2017 - 06 - 15
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在今年的高考中,一个又一个省的状元被指出是琴童的身份,比如安徽省的高考理科状元冯沁雪,从小就学习小提琴,浙江高考理科状元:张振宇,749分,爱好音乐、足球、学习钢琴多年,北京市文科状元蔡雨玹,5岁就学习钢琴,甚至都通过了中央音乐学院的考试,江苏省高考状元袁清晗,从初一开始到高三,都没有落下练习古筝。冯沁雪刘智昕大量的琴童成为高考状元证明了一件事:学音乐会影响学习成绩纯属谣言。而且非但不影响,甚至于,有科学研究证明,学习音乐能够促进大脑发育和思维进步,从而提高学习成绩。也就是说,学乐器的人脑子会更灵光,学习成绩也会比“死读书”的人更好,高考状元们当然是这一结论最好的论点。有一个名词叫“莫扎特效应”,它的大致意思是当你听一首歌曲之后,你的大脑活力将会增强,思维更敏捷,运动更有效,因为当时实验所用曲子是莫扎特的音乐,所以被称之为“莫扎特效应”。莫扎特效应的出现是1993年,美国加州大学的教授弗朗西斯·劳舍尔和戈登·肖在英国著名的杂志《自然》中发表了一篇题为《音乐和空间任务能力》的文章,当时引起了巨大的社会效应。文章中介绍到他们邀请大学生听音乐,然后对他们进行智商测试。大学生在听了10分钟的莫扎特《D大调双钢琴奏鸣曲》后,在空间推理测试中的得分有明显的提高。而后这个实验又被不断重复,经过反复多次的测试试验后,研究者们发现音乐不仅对小学生分数、百分比运算能力、空间、时间推...
发布时间: 2017 - 06 - 14
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投资有风险,选择需谨慎


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